Resumo e trechos do realismo em "Frei Simão" de Machado de Assis

Frei Simão - Machado Assis


Frei Simão foi um padre , da ordem dos Beneditinos. Tinha trinta e Oito anos ,
mais por sua velhice prematura aparentava ter cinquenta anos .Ele passava o dia todo em sua cela , só saia para comer e fazer suas Orações, pois era uma pessoa triste e desconfiada. No convento onde vivia as regras eram rígidas, mas Frei Simão fugia das regras gerais, um dos noviços pôs-lhe apelido de Urso.O Frei Simão inspirava desgosto entre os padres professos , mas sentiam um certo respeito e admiração. Um dia ele adoeceu gravemente, Chamaram-se os socorros e deram a ele a unção dos enfermos a doença mortal; depois de cinco dias veio a Óbito, durante esses cinco dias de agonia a cela dele esteve cheia de padres, entre esses dias Frei Simão não dirigiu-se nenhuma palavra próximo do seu ultimo minuto de vida sentou-se na cama, chamou um padre e disse :
- Morro odiando a humanidade !
Depois da morte de Frei Simão, a comunidade quis saber qual erra as ultimas palavras que ele dissera ao padre que lhe deixou assustado. O Abade explicou a multidão que pela expressão fria de Frei Simão achou que ele estivesse doido. Pela solidão os padres não recusou a hipótese que durante oito anos parecia impossível relevar de modo positivo das suas loucuras.
Mexendo nos pertences do finado, encontrou-se um rolo de papeis enlaçados, com o rótulo : “ Memórias que há de escrever Frei Simão de Santa Águeda, padre beneditino. “
Os papéis foram abertos e lidos para toda comunidade, pois falava da vida passada de Frei Simão por um tempo confirmou que ele este alguns momentos de loucura. Não contava os nomes de familiares e nem a sua data de nascimento, só mostrava que ele foi obrigado a entrar como guarda-livros na casa comercial se seu pai.
Na casa de seus pais morava uma prima órfã de pai e mãe, pois faleceram por perder tudo nos jogos e nos azares do comércio, a órfã se chamava de Helena; era uma menina bela, meiga e uma pessoa boa. Como viveu com Simão no mesmo teto, ele não pôde resistir as qualidades de sua prima e se amaram.
Não demorou muito para que os pais de Simão descobri-se o namoro dos dois, por ter um egoísmo fora do comum, mas não queriam que Frei Simão se casa-se com a pobre órfã, pois já tinham pensando em vê-lo casado com uma moça rica.
Uma tarde pai de Simão entrou no seu escritório e pediu-se que levasse uma correspondência à Amaral, por ser de muita importância não queria que fosse entregue pelo o correio da cidade e Simão aceitou fazer à entrega da carta. Na mesma noite Helena e Simão se encontraram na sala de jantar, então Simão contou a Helena sobre a tal viagem que iria fazer, os dois esperavam que a viagem fosse curta .
Chegando ao local Simão entregou-lhe a correspondência à o Sr. Amaral, na carta estava um pedindo para que cuida-se de seu filho Simão, pois não concordava com seu romance. Apesar da sua demora para voltar a sua casa Simão e Helena encontraram um meio de se comunicar, porém o pai de Simão descobriu as correspondências e isso fez com que ele lê-se todas e depois queimasse, por isso a demora das respostas de sua amada.
Depois de muito tempo Simão recebeu uma carta de seu pai, contando que Helena viera falecer, com o acontecimento pediu-se que seu filho volta-se para casa, para então se casar com outra. Com a morte de Helena o Simão resolveu procurar à sua sepultura no caso “ o convento “.
Frei Simão de Santa Águeda, foi obrigado a ir a sua cidade natal em missão religiosa. Ele resolveu visitar seus pais, apesar das dores e remorsos que ainda sentia nessa vista seus pais não comentaram sobre a morte de Helena, tão pouco cogitou para que seu filho fica-se.
Em seu discurso religioso, entrou um casal depois de se benzer com a água benta, sentaram perto do pregador. Ouviram um grito, Frei Simão teve que parar o seu discurso pois tal a mulher desmaiou, quando se aproximou conseguiu ver o rosto dela e descobriu que era Helena.
Depois de descobriu que sua amada não tinha morrido, entrou em delírio, porém seu médico havia percebido que ele não estava bem, mas Simão não queria a cura.
O frade compreendeu que o casamento de Helena foi forçado pelos seus tios, com isso o Frei Simão se recolheu no convento e faleceu.
A cela de Frei Simão de Santa Águeda esteve fechada por muitos anos, só se abriu para entrada de um velho que decidiu acabar seus dias de sua vida na convivência dos médicos da alma. Era o pai de Simão a mãe tinha morrido.
Nos últimos anos da vida desse velho notou que ele estava menos doido que Frei Simão de Santa Águeda.

TRECHOS REALISTICOS
" Depois da morte de Frei Simão, a comunidade quis saber qual erra as ultimas palavras que ele dissera ao padre que lhe deixou assustado. O Abade explicou a multidão que pela expressão fria de Frei Simão achou que ele estivesse doido. Pela solidão os padres não recusou a hipótese que durante oito anos parecia impossível relevar de modo positivo das suas loucuras. "
Essa frase encontra ao realismo por causa das denuncias de injustiças sociais
e tambem sobre a veracidade em razao da curiosidade das pessoas.

" Depois de muito tempo Simão recebeu uma carta de seu pai, contando que Helena viera falecer, com o acontecimento pediu-se que seu filho volta-se para casa, para então se casar com outra. Com a morte de Helena o Simão resolveu procurar à sua sepultura no caso “ o convento “. "
Nos deparamos facilmente com o realismo nessa frase,pois,a contemporaniedade e o determinismo e relação entre causa e efeito estão bem explicitas na frase.

" Entre esses cincos dias Frei Simão não dirigiu-se nenhuma palavra próximo do seu ultimo minuto de vida sentou-se na cama, chamou um padre e disse :
- Morro odiando a humanidade ! "

Nesse trecho podemos observar que o realismo não esta longe, pois a humanidade dos dias de hoje não esta nos agradando muito.

Por: Thayná, Veralucia, Vinicius e Karina.

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Trabalho de Língua Portuguesa - Realismo

Machado de Assis - Papéis avulsos.

CONTO – TEORIA DO MEDALHÃO

Teoria do Medalhão é um conto criado pelo escritor realista Machado de Assis, originalmente publicado na Gazeta de Notícias, no ano de 1881, e posteriormente integrado ao livro Papéis Avulsos.

Neste texto o autor, por meio de um discurso bivocal, apresenta conselhos inescrupulosos de um pai para um filho visando a alcançar prestígio em uma sociedade de aparências. Edificado sobre as bases da ironia, a obra aponta para a valorização do parecer acima do ser, analisando o comportamento medíocre por meio do qual se pode ascender socialmente sem grandes esforços.

RESUMO:

É a história de um pai que após um jantar de aniversário de seu filho o chama para conversar. Tratam sobre o futuro do filho e o pai começa a aconselhá-lo que para garantir que o esforço dele durante toda a vida seja recompensado, ele deve além de sua profissão cultivar o "ofício" de medalhão.

O ofício requer uma pessoa que não pense muito, não tenha ideias próprias, que viva para ser popular e chamar a atenção. Esse ofício requer uma pessoa que quer ter o nome lembrado, mas sem muitos esforços, parecendo ser culto, sábio, que agrada a todos, simpático, quando na verdade não é. Para isso não se deve ter ideias que divirjam das demais, ser conivente com a maioria das pessoas, ser tido como necessário em todos os lugares, eventos sociais e festas.

O pai aconselha-o de diversas formas sobre como não ter ideias próprias, como passear sempre acompanhado, ir a livrarias apenas para contar piadas ou acontecimentos do dia, saber das ideias já pensadas na filosofia e sobre as ciências, mas impedir que algumas dessas ideias influenciem para reflexões ou mudar seu pensamento. É importante apenas ter fama de ser sábio, sem necessariamente o ser.

Enfim, ser um "medalhão" é ser uma figura considerada na cidade, respeitada, querida pela maioria das pessoas. Isto para ser lembrado durante a vida e depois da morte também.

TRECHOS REALISTICOS

“A vida, Janjão, é uma enorme loteria; os prêmios são poucos, os malogrados inúmeros, e com os suspiros de uma geração é que se amassam as esperanças de outra. Isto é a vida; não há planger, nem imprecar, mas aceitar as coisas integralmente, com seus ônus e percalços, glórias e desdouros, e ir por diante.”

Neste trecho, podemos observar os inconsequentes pensamentos de gerações em que o “ter” é mais valorizado que o “ser”. Gerações se renovam e chances são destruídas diante da aceitação de modelos de vida modernos.

“O mesmo se dá com as idéias; pode-se, com violência, abafá-las, escondê-las até à morte; mas nem essa habilidade é comum, nem tão constante esforço conviria ao exercício da vida.”

Este trecho consiste na concepção dos pensamentos idealizados por filósofos, cientistas... Uma vez que eram discriminados por seus pensamentos, expondo a realidade do mundo onde se constroem conceitos.

“É difícil, come tempo, muito tempo, leva anos, paciência, trabalho, e felizes os que chegam a entrar na terra prometida! Os que lá não penetram, engole-os a obscuridade. Mas os que triunfam! E tu triunfarás, crê-me. Verás cair as muralhas de Jericó ao som das trompas sagradas. Só então poderás dizer que estás fixado”

O trecho ressalta a ideia do “ter”, onde as pessoas atuam como gananciosas, para obterem o que podem fazê-las notáveis, excluindo a outras realidades e admitindo as dificuldades.

Por: Lucas Rodrigues C. F. Ferreira

        Scarlleth P. da Silva                                3ºD

        Scheulder Araújo Silva

        Thaís Conceição

Tadinho :(

É você Satanás?

Enviado por: Samantha Abra.

:O

Enviado ao blog por: Samantha Abra.

Menina de dois anos cantando someone like you .

A garota Makena de apenas dois anos de idade, mostra todo o seu potencial  cantando, a famosa música "Someone Like You" da cantora Adele. Além da garotinha ser fofa, ela canta direitinho a letra da música, encantando assim um número grande de internautas. O vídeo caseiro foi gravado e postado no dia 16/02/12 e desde então já teve mais de 89400 acessos no site do youtube.

É, pelo visto a garotinha está dando um banho em muitos marmanjos que tentam fazer sucesso.

Texto: Samantha Abra

Vídeo filmado: Canal eutopassada 

Resumo e análise do realismo no conto "Uns Braços" do autor Machado de Assis

Resumo:

             

            Este conto fala sobre Inácio, um garoto de 15 anos que mora com D. Severina e seu marido o Solicitador Borges, para quem o rapaz trabalhava como aprendiz a pedido de seu pai. Ele não tinha uma boa relação com seu patrão, pois fazia tudo ao contrário do que lhe era pedido por mera falta de atenção D. Severina o tratava com indiferença, talvez nunca nem observara direito no garoto.

                Um dia, de repente, Inácio passou a observar D. Severina, mais precisamente em seus belos braços que sempre estavam à mostra. Ele começou a se apaixonar pela mulher, que quando percebeu, passou a tratá-lo com cuidado e carinho.

             Após uma viajem do solicitador , D. Severina sonha com o rapaz e ao acordar no meio da madrugada, vai até o seu quarto para observá-lo e sem que ele perceba ela o beija. No retorno de Borges ele demite o garoto sem deixar ele se despedir de D. Severina e sem lhe dar uma explicação.

Análise do realismo:

"(...) - Onde anda com a cabeça que nunca ouve o que lhe digo? Hei de contar tudo a seu pai, para que lhe sacuda a preguiça do corpo com uma boa vara de marmelo, ou um pau; sim, ainda pode apanhar, não pense que não. Estúpido, Maluco. (...)".

Nesse trecho do conto, podemos observar que na fala da personagem há realismo, mas precisamente a veracidade, pois demonstra o que ocorre na sociedade sem distorcer ou ocultar os fatos.

"(...) O nosso Inácio não era propriamente menino. Tinha quinze anos feitos e bem feitos. Cabeça inculta, mas bela, olhos de rapaz que sonha, que adivinha, que indaga, que quer saber e não acaba de ser nada. Tudo isso posto sobre um corpo não destituído de graça, ainda que mal vestido. (...)"

Nesse trecho observamos um retrato fiel da personagem, com caráter, aspectos negativos e positivos, que são características do realismo.

"(...) D. Severina sentiu bater-lhe o coração com veemência e recuou. Sonhara de noite com ele, pode ser que ele estivesse sonhando com ela. Desde madrugada que a figura do mocinho andava-lhe diante dos olhos como uma tentação diabólica. Recuou ainda, depois voltou, olhou dous, três, cinco minutos, ou mais. Parece que o sono dava à adolescência de Inácio uma expressão mais acentuada, quase feminina, quase pueril. "Uma criança!" disse ela a si mesma, naquela língua sem palavras que todos trazemos conosco. E esta ideia abateu-lhe o alvoroço do sangue e dissipou-lhe em parte a turvação dos sentidos.

"Uma criança!" (...)."

Nesse outro trecho é possível observar o desejo que a mulher começa a criar pelo rapaz, no conto, ambos tem um ao outro como objeto de desejo/adultério, que é algo marcante no realismo.

Resumo e Análise de: Aline, Bruno, Daisy e Lorena.

Carta Aberta a Comunidade

Nas escolas públicas, alguns de nós alunos recebemos uma carta e um jornal explicando os motivos da paralisação dos professores do dia de hoje 16/03/2012, muitos alunos se quer a leram, fizeram aviões de papel e ficaram brincando com algo tão necessário. Eu como aluna e adepta a minha liberdade de expressão resolvi postar aqui a carta entregada a nós, pois imagino que novamente a mídia dirá que os professores estão lutando apenas por salário maiores ou nem isso.


Carta Aberta a Comunidade

Ato no Palácio dos Bandeirantes


Dia 16 de Março


Venha lutar em defesa da educação pública e de qualidade para todos!

               A educação pública no Brasil está longe de garantir uma educação de qualidade para toda a população, grande parte das escola de São Paulo, que é o Estado mais rico da nação, tem sala de aula lotadas, número insuficiente de funcionários, bibliotecas fechadas, computadores ultrapassados e quebrados, professores desestimulados com salários baixos e condições de trabalho precárias, uma parcela significativa dos educadores não teve pagamento em fevereiro por conta das regras impostas pelo atual governo, o pagamento das férias foi parcelado e o ticket alimentação de R$ 4,00 é motivo de piada, foi até apelidado de vale coxinha.
               Essa situação se deve em função da falta de investimentos na educação por parte dos governos, que nas últimas décadas empurraram com a barriga sem resolver o problema, para iniciar uma mudança é necessário  investir pelo menos 10% do Produto Interno Bruto - PIB (Soma de todas as riquezas produzidas pelo país) em educação, hoje os governos aplicam menos da metade disso.
               Outra medida, importante é a implantação da Lei do Piso Nacional dos Professores - que determina que um 1/3 da jornada deve ser destinada para preparação das aulas, visando melhorar a qualidade do ensino, porém, vem sendo desrespeitada  pelo governo de São Paulo, mesmo com a determinação da justiça para imediata aplicação da lei.
               Os alunos e professores convivem com uma situação de insegurança e violência permanente nas escolas da periferia, prédios deteriorados por falta de manutenção e total abandono por parte do Governo.
               A política Alckmin é de sucateamento das escola públicas e truculência contra a população pobre, que luta pelo direito a moradia como ocorreu  com as famílias do bairro Pinheirinho em São José dos Campos, com um verdadeiro massacre no início desse ano para garantir a reintegração da área para o mega especulador Naji Nahas.
               E por tudo isso, que as entidades do magistério e movimento popular estão convocando um ato no Palácio dos Bandeirantes no dia 16 de Março às 16h logo após a Assembléia Estadual dos Professores.


Subsed SUL APEOESP Santo Amaro

A evolução dos videogames!

Um vídeo muito interessante, mostrando a evolução dos videogames!